PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH I PALEMBANG

Novianti, Atik (2015) PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH I PALEMBANG. Undergraduate Thesis thesis, UIN Raden Fatah Palembang.

[img] Text
BAB I.docx

Download (27kB)
[img] Text
BAB II.docx

Download (47kB)
[img] Text
BAB III.docx

Download (55kB)
[img] Text
BAB V.docx

Download (21kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen berbentuk pretest-posttest control group design. Penelitian ini mengambil dua kelas dengan menggunakan teknik cluster sampling, kelas X. MIPA 4 sebagai kelas eksperimen yang menggunakan pendekatan matematika realistik Indonesia, dan kelas X. MIPA 5 sebagai kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional dengan menggunakan media powerpoin. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa tes kemampuan pemecahan masalah matematika dan observasi kepada siswa. Data yang diperoleh dari hasil tes digunakan untuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji-t. Dari hasil analisis diperoleh thitung = 9,05 dan ttabel = 1,67 dengan α = 0,05 yang berarti thitung > ttabel yaitu 9,05 > 1,67. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima yaitu terdapat pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dan hasil observasi aktivitas belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran pada materi peluang dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia. Kata kunci : Pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia dan kemampuan pemecahan masalah matematika

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Subjects: ?? L1 ??
?? LB1603 ??
500 Sains dan Matematika > 510 Matematika
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 84202 - Pendidikan Matematika
Depositing User: UPT Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 13 Sep 2021 03:49
Last Modified: 13 Sep 2021 03:49
URI: http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/10151

Actions (login required)

View Item View Item