A. Roni, M, A. Roni, M (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA MATERI SHOLAT FARDHU KELAS III SD NEGERI 74 KOTA PALEMBANG.[SKRIPSI]. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
A. RONI M (1303037).pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
A. RONI. M. Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Metode Demonstrasi pada Materi Sholat Fardhu Kelas III SD Negeri 74 Palembang masih rendah, padahal sholat fardhu mempunyai nilai yang strategis dan penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia unggul, handal, dan bermoral sejak usia dini (SD). Hal ini yang menjadi hambatan selama ini dalam pembelajaran ini dengan metode yang menarik, menantang dan menyenangkan sehingga hal inilah yang melatarbelakangi untuk dilakukan penelitian tindakan kelas. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar SIswa Melalui Metode Demonstrasi pada Materi Sholat Fardhu kelas III SD Negeri 74 Palembang dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran sholat fardhu melalui metode demonstrasi Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 74 Palembang kelas III dengan subjek penelitian sebanyak 23 orang, dan dilakukan survey awal mengenai nilai siswa kelas III pada pembelajaran sholat fardhu. Penelitian ini diadakan dalam tiga siklus. Dari penelitian yang penulis lakukan, menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil pembelajaran sholat fardhu bagi siswa kelas III SD Negeri 74 Palembang, hasil pembelajaran tersebut dapat diketahui melalui penilaian aspek kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotorik dengan nilai yang meningkat pada tiap siklusnya setelah dilakukan pembelajaran sholat fardhu menggunakan metode demonstrasi. Jadi, dapat disimpulkan bahwa penerapan menggunakan metode demonstrasi pada materi sholat fardhu dapat meningkatkan aktivitasl belajar siswa kelas III SD Negeri 74 Palembang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? L1 ?? |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 31 Jul 2017 07:52 |
| Last Modified: | 31 Jul 2017 07:52 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/1152 |
Actions (login required)
 |
View Item |