SARTIKA, AYU (2018) PENGARUH PENDIDIKAN GURU TERHADAP HASIL RAPORT SANTRIWAN SANTRIWATI TK/TPA KELURAHAN SUKAJADI KECAMATAN TALANG KELAPA KABUPATEN BANYUASI. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
Ayu Sartika 13210049.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
Pendidikan Guru adalah pendidikan profesional yang meliputi sejumlah komponen yang saling berinteraksi satu sama lain, yang terdiri dari tujuan pendidikan guru, siswa, program pendidikan guru, fasilitas dan perlengkapan, evaluasi, umpan balik dan konteks sosial. Pendidikan guru dibutuhkan dalam mencapai tujuan dan hasil belajar, hasil belajar mempunyai peran yang sangat menentukan dalam keberhasilan belajar, yaitu sebagai umpan balik guru dalam melaksanakan serta memperbaiki proses belajar mengajar demi kemajuan prestasi anak didik. Secara spesifik penelitian ini berjudul “Pengaruh Pendidikan Guru Terhadap Hasil raport santriwan santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talanag Kelapa Kabupaten Banyuasin”. Peneliti melakukan penelitian ini berdasarkan observasi yang telah dilalukan TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah Bagaimana pendidikan guru TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin?, Bagaimana hasil raport santriwan santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin?, Apakah ada pengaruh antara pendidikan guru terhadap hasil raport santriwan santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin?, Tujuan penelitian untuk mengetahui pendidikan guru yang ada TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin, Untuk mengetahui hasil Raport Santriwan Santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin, Untuk mengetahui pengaruh pendidikan guru terhadap hasil Raport Santriwan Santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin, Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (File Research) dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini seluruh guru dan santriwan santriwati TK/TPA Kelurahan sukajadi, sampel diambil dengan teknik Purposif Sampling yaitu berjumlah 31 orang guru dan 31 santriwan santriwati. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan angket untuk pendidikan guru. teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis korelasi Product Moment. Penelitian ini menghasilkan beberapa temuan yang diperoleh, yaitu: Pertama,pendidikan guru TK/TPA Kelurahan Sukajadi tergolong “sedang” yaitu sebanyak 20 orang santriwan santriwati atau (64,5%). Kedua, hasil raport santriwan santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi “sedang” yaitu sebanyak 15 orang santriwan santriwati atau (48,45%), Ketiga, Berdasarkan uji statistik nilai korelasi yang didapat lebih besar dari harga “r” tabel, baik pada tarap 5% (0,355) maupun 1% (0,456) atau 0,355 < 0,899 > 0,456 maka Ha diterima, berarti ada pengaruh yang signifikan antara pendidikan guru dengan hasil raport santriwan santriwati TK/TPA Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin. Kata kunci : Pendidikan Guru dan Hasil Raport
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Subjects: | ?? L1 ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam (S1) |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 27 Sep 2021 06:54 |
| Last Modified: | 27 Sep 2021 06:54 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/12186 |
Actions (login required)
 |
View Item |