YULPIANI, TIKA (2017) PENGARUH POLA KOMUNIKASI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK KELAS VII MTs DI PONDOK PESANTREN DARUL IMAN DESA SERIKEMBANG KECAMATAN MUARA KUANG KABUPATEN OGAN ILIR. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
TIKA YULPIANI 12210249.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Komunikasi orang tua dapat menumbuhan kegairahan anak dalam belajar karena dengan adanya motivasi, anak dengan leluasa mampu menerapkan apa yang ingin mereka lakukan sehingga materi yang diberikan mampu diserap dengan mudah. Melihat fenomena yang terjadi di Pondok Pesantren Darul Iman. Sebagian orang tua kurang memperhatikan anak mereka dalam blajar sehingga banyak yang melanggar peraturan dan sebagian ada yang nongkrong ketika pembelajaran berlangsung. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan di pondok pesantren yakni rendahnya perhatian orang tua terhadap belajar anak, kurangnya minat dan motivasi anak dalam mengikuti pelajaran dan salah pergaulan dalam memilih teman. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini Pertama, bagaimana komunikasi orang tua dalam motivasi belajar anak di Pondok Pesantren Darul Iman desa Serikembang Kecamatan Muara Kuang Kabupaten Ogan Ilir. Kedua, bagaimana cara orang tua motivasi belajar anak di Pondok Pesantren Darul Iman Desa Serikembang Kecamatan Muara Kuang Kabupaten Ogan Ilir. Ketiga, apakah ada pengaruh pola komunikasi orang tua terhadap motivasi belajar anak di Pondok Pesantren Darul Iman Desa Serikembang Kecamatan Muara Kuang Kabupaten Ogan Ilir. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Objek penelitian ini adalah orang tua atau wali santri yang berjumlah 30 orang tua dan anak kelas VII MTs kelas eksperimen yang berjumlah 30 anak.. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Teknik analisi data dalam penelitian ini menggunakan product moment Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Komunikasi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak kelas VII MTs di Pondok Pesantren Darul Iman Desa Serikembang Kecamatan Muara Kuang Kabupaten Ogan Ilir. Untuk memberikan interprestasi terhadap nilai di atas maka dapat dilihat nilai “r” tabel ( product moment) baik pada taraf signifikan 5% maupun pada taraf signifikan 1 % dengan menghitung df-nya terlebih dahulu dengan rumus df=N-2 yaitu 60-2=58 terdapat dalam tabel. Diambil dari kesimpulan bahwa Komunikasi Orang Tua Berpengaruh Terhadap Motivasi Belajar Anak Kelas VII MTs Di Pondok Pesantren Darul Iman Desa Serikembang Kecamatan Muara Kuang Kabupaten Ogan Ilir. Semakin baik Komunikasi Orang Tua Semakin Baik Pula Motivasi Belajar Anak kelas VII MTs Di Pondok Pesantren Darul Iman Desa Serikembang Kecamatan Muara Kuang Kabupaten Ogan Ilir
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Subjects: | Syariah dan Hukum > Hukum (Umum) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam (S1) |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 27 Sep 2021 07:51 |
| Last Modified: | 27 Sep 2021 07:51 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/12534 |
Actions (login required)
 |
View Item |