IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN HERBART PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS AL-IKHLAS KEBAN II KECAMATAN SANGA DESA KABUPATEN MUBA

ISMAIL, ISMAIL (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN HERBART PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS AL-IKHLAS KEBAN II KECAMATAN SANGA DESA KABUPATEN MUBA. Undergraduate Thesis thesis, UIN Raden Fatah Palembang.

	Text BAB 1 - 1.doc Download (276kB)
	Text BAB 2 - 4.doc Download (346kB)
	Text BAB 4-5.doc Download (248kB)

Abstract

Kata Kunci : Model Pembelajaran Herbart dan Pelajaran Akidah Akhlak Skripsi ini adalah sebuah hasil penelitian kualitatif tentang Implementasi Model Pembelajaran Herbart pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Al-Ikhlas Keban II Kec. Sanga Desa Muba. Dasar pemikiran yang melatar belakangi penelitian ini yakni dalam proses pembelajaran dibutuhkan kecakapan, kecerdasan serta kekreatifan seorang guru sehingga dalam proses pembelajaran bisa berjalan secara tepat, efektif, dan dalam sebuah proses pembelajaran dibutuhkan kecakapan seorang guru dalam memilih model sehingga memudahkan siswa untuk menyerap dan memahami apa yang telah diberikan dan diajarkan oleh guru, seorang guru harus memilih model yang tepat, sehingga tujuan dari proses pembelajaran itu sendiri dapat tercapai dengan baik, guru harus pandai dan kreatif agar tidak menimbulkan kejenuhan pada murid dan pada akhirnya dapat meningkatkan minat serta keberhasilan dan pemahaman siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Salah satu model pembelajaran yang bisa digunakan oleh tenaga pendidik yakni model pembelajaran herbart merupakan suatu model yang menekankan adanya hubungan antara tanggapan lama yang dimiliki oleh siswa dan tanggapan baru yang akan diperoleh oleh siswa, sehingga setiap informasi yang telah diterima siswa akan menjadi satu kesatuan yang utuh dan itu akan lebih mempercepat pemahaman siswa dalam menerima suatu pembelajaran baru. Maka diharapkan skripsi ini memberikan kontribusi bagi model pembelajaran herbart sesuai dengan apa yang diinginkan. Dalam skripsi ini memfokuskan penelitian pada masalah bagaimana implementasi model pembelajaran Herbart pada mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII, faktor pendukung dan penghambat serta usaha guru dalam mengefektifkan proses pembelajaran melalui model pembelajaran Herbart pada pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al-Ikhlas Keban II Kec. Sanga Desa Kab. Muba. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif naturalistik dan sumber datanya yakni data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi yakni mulai dari proses terhadap implementasi model pembelajaran herbart pada pelajaran akidah akhlak, selanjutnya dokumentasi yang ada kaitannya dengan penelitian ini seperti proses penilaian secara berkala dalam proses pembelajaran akidah akhlak. Sedangkan wawancara yakni pengumpulan data dengan model tanya jawab atau dialog yang dikerjakan dengan sistematis guna mendapatkan data dari para informan. Wawancara ini dilakukan kepada Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah, Tenaga Pendidik, Tenaga Administrasi, dan beberapa responden lainnya. Mengenai langkah dalam menganalisis data yakni langkah pertama dengan cara mereduksi, penyajian data dan terakhir adalah verifikasi. Berdasarkan hasil analisis data, maka diketahui bahwa implementasi model pembelajaran herbart pada pelajaran akidah akhlak kelas VIII di MTs Al Ikhlas Keban II berjalan dengan baik, karena secara keseluruhan apa yang dilakukan oleh guru pelajaran Akidah Akhlak kelas VIII dengan menerapkan salah satu model pembelajaran yakni model pembelajaran herbart sudah berjalan dengan baik, hal itu bisa dilihat dari perkembangan proses penilaian/evaluasi/test yang dilakukan secara berkala menunjukkan hasil yang positif dan permasalahan yang dihadapi oleh guru bisa diatasi dan berjalan efektif sehingga apa yang mereka harapkan berjalan sesuai dengan harapan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Subjects:	?? L1 ??
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User:	UPT Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	28 Sep 2021 01:15
Last Modified:	28 Sep 2021 01:15
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/13200

Actions (login required)

View Item