BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN 

A.	Kesimpulan 
Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya dapat disimpulkan antara lain : 
1.	Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), dari 30 responden yang memiliki IPK 3,51 – 4,00 sebanyak 23 responden (77%)  yang memilki predikat yang sangat memuaskan, sedangkan alumni yang mendapatkan IPK 3,00 – 3,50 sebanyak 7 responden (33%)  artinya alumni yang memilki IPK ini memiliki kualifikasi prestasi baik.
2.	Lama dalam penyelesaian Studi di Prodi Manajemen Pendidikan Islam, dalam menyelesaikan studi para alumni menempuh studi dalam waktu kurang dari 4 tahun tidak ada, dan alumni yang menyelesaikan studi antara 4 tahun – 5 tahun terdapat 25 orang (84%) serta alumni yang menyelesaikan dengan masa studi ledih dari 5 tahun sebanyak 5 orang (15%).
3.	
94

Penguasaan bahasa inggris, dari 30 responden . Sebanyak 2 (7%) lulusan menguasai dengan sangat baik bahasa asing. Sebanyak 3 orang (10%) lulusan memahami dengan baik bahasa asing. Hal berbeda dengan 25 (83%) lulusan menyampaikan bahwa mereka kurang menguasai dengan baik bahasa asing
4.	Kesesuaian pekerjaan pertama dengan harapan Prodi MPI, dari 30 responden yang merasakan sangat sesuai antara pekerjaan pertama dengan harapan ketika belajar di Prodi MPI sebanyak 3 orang (10%), yang merasakan sesuai antara pekerjaan pertama dengan harapan ketika belajar di Prodi MPI sebanyak 10 orang (33%), yang merasakan kurang sesuai antara pekerjaan pertama dengan harapan ketika belajar di Prodi MPI sebanyak 10 orang (10%), dan yang merasakan tidak sesuai pekerjaan pertama dengan harapan ketika belajar di Prodi MPI  sebanyak 3 orang (10%).
5.	Saran yang diberikan alumni untuk Prodi MPI, dari 30 responden yang memberikan saran terhadap perbaikan kurikulum sebanyak 2 orang (7%), yang memberikan saran terhadap perbaikan sarana dan prasarana sebanyak 15 orang (50%), yang memberikan saran terhadap perbaikan pembelajaran sebanyak 5 orang (17%), dan yang memberikan saran terhadap perbaikan manajemen sebanyak 8 orang (26%).
B.	Saran 
Berdasarkan kesimpulan di atas maka peneliti memberikan saran, sebagai berikut:
1.	Bagi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri  Raden Fatah Palembang
Perlu adanya perbaikan kurikulum maupun proses mengajar di Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri  Raden Fatah Palembang. Penelitian selanjutnya diharapkan mampu memetakan isi kurikulum dan pelaksanaan proses mengajar selama ini, sehingga dapat diketahui konten yang harus diperbaiki maupun ditingkatkan untuk mencapai perbaikan kualitas alumni Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri  Raden Fatah Palembang. Selain itu, penelitian jejak alumni sebaiknya dilakukan secara berkala untuk dapat mengetahui perkembangan alumni dan demi perbaikan kualitas kurikulum maupun pengajaran di Prodi.
2.	Bagi Universitas 
Penelitian jejak alumni (tracer study) nantinya diharapkan dapat memperkaya data Universitas terhadap alumni yang dapat digunakan sebagai acuan dalam perbaikan kurikulum serta pengajaran. Penelitian tidak hanya dilaksanakan di satu Prodi tertentu, melainkan hampir di setiap Prodi. Oleh karena itu, diharapkan Universitas memiliki acuan terstandar mengenai angket yang akan digunakan oleh setiap peneliti, agar ada keseragaman mengenai hal-hal yang akan dicapai dan ditingkatkan di setiap Prodi.