PENGARUH PENERAPAN MODEL KETERPADUAN (INTEGRATED MODEL) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AHLIYAH IV PALEMBANG

, AIRISKA (2020) PENGARUH PENERAPAN MODEL KETERPADUAN (INTEGRATED MODEL) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AHLIYAH IV PALEMBANG. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.

[img] Text
2. BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (515kB)
[img] Text
3. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (272kB)
[img] Text
4. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (243kB)
Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86232 - Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: UPT Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 25 Oct 2021 03:27
Last Modified: 25 May 2022 03:04
URI: http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/18016

Actions (login required)

View Item View Item