OKTALITA, RAHMA (2021) METODE DAKWAH DALAM MEMBINA RELIGIUSITAS ANAK YATIM DI LEMBAGA YATIM MANDIRI PALEMBANG. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
1.pdf Download (466kB) | Preview |
|
|
Text
2.pdf Download (682kB) | Preview |
|
|
Text
3.pdf Download (196kB) | Preview |
|
|
Text
4.pdf Download (451kB) | Preview |
|
|
Text
5.pdf Download (328kB) | Preview |
|
|
Text
KOVER.pdf Download (155kB) | Preview |
|
|
Text
PUSTAKA.pdf Download (360kB) | Preview |
Abstract
Metode adalah cara atau jalan yang ditempuh untuk mencapai suatu tujuan supaya materi dakwah yang diterapkan guru di Lembaga Yatim Mandiri Palembang dapat diterima dengan baik oleh anak-anak yang ada disana. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui metode dakwah apa saja yang diterapkan di Lembaga Yatim Mandiri Palembang agar anak-anak yang ada di Yatim Mandiri dapat mnajdi lebih baik. Penelitian ini merupakan penelitian lapang yang bersifat deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan metode dakwah di Lembaga Yatim Mandiri Palembang dalam Meningkatkan Religiusitas Anak Yatim yang ada di Lembaga Yatim Mandiri Palembang. Pengumpulan data ini dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang peneliti dapatkan kemudian dianalis kembali. Berdasarkan hasil penelitian metode yang digunakan di Lembaga Yatim Mandiri Palembang yaitu, metode Al-Hikmah ( komunikasi), metode Al-Mau’idza AlHasanah (memberi nasihat) dan metode Al-Mujadalah Bi-al-Lati Hiya Ahsan(berdiskusi). Metode Al-Hikmah adalah berdakwah dengan memperhatikan situasi dan kondisi sasaran dakwah. Metode Al-Mau’idza Al-Hasanah adalah ungkapan yang mengandung unsur bimbingan, pendidikan, pengajaran, kisahkisah, berita gembira, peringatan, pesan-pesan positif yang bisa dijadikan pedoman dalam kehidupan sehari-hari. Metode Al-Mujadalah Bi-al-Lati Hiya Ahsan adalah tukar pendapat yang dlakukan oleh dua pihak secara sinergis. Metode-metode tersebut diterapkan dengan baik oleh pengajar yang ada di Lembaga yatim Mandiri Palembang tetapi masih ada kendala dalam menerapkan metode tersebut, seperti hal nya dalam komukasi dan diskusi sebagian anak terkadang tidak mengindahkan peringatan dari pengajar contohmya peringatan agar kondusif saat diskusi berlangsung. Dikarenakan faktor usia anak yang masih kecil, kurangnya perhatian dari keluraga dan mereka juga belum terlalu mengerti bagaimana melakukan komunkasi dan berdiskusi dengan baik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode Dakwah, Membina Religiusitas Anak Yatim, Lembaga. |
| Subjects: | Dakwah dan Komunikasi > Manajemen Dakwah |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > 70230 - Manajemen Dakwah |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN #3 |
| Date Deposited: | 14 Apr 2022 03:57 |
| Last Modified: | 14 Apr 2022 03:57 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/20240 |
Actions (login required)
 |
View Item |