i Saputri, Dwika Wulandar (2022) PEMELIHARAAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 12 RAMBANG MUARA ENIM. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
![[img]](http://repository.radenfatah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB) |
|
|
Text
2.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB) |
|
|
Text
3.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB) |
|
|
Text
4.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB) |
|
|
Text
5.pdf Restricted to Registered users only Download (152kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (542kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (161kB) | Preview |
|
|
Text
PEMELIHARAAN FASILITAS BELAJAR.pdf Download (175kB) | Preview |
Abstract
Skripsi ini berjudul “Pemeliharaan Fasilitas Belajar di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pemeliharaan fasilitas belajar di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim serta bagaimana faktor pendukung dan faktor penghambat pemeliharaan fasilitas belajar di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim. Adapun penelitian ini bertujuan untuk megetahui pemeliharaan fasilitas belajar di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim dan untuk mengetahui faktor pendukung serta faktor penghambat di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Selanjutnya informan penelitian yang digunakan yaitu Kepala Sekolah, Guru dan Staf Operasional Sekolah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data (Data Reduction), penyajian data (Data Display), verifikasi data dan menarik kesimpulan (Conclusion/Verification). Adapun triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi metode dan triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemeliharaan fasilitas belajar di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim dapat dikatakan sudah baik dilihat dari indikator dalam pemeliharaan fasilitas belajar yaitu penyadaran, pemahaman, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pendataan telah dilakukan meskipun masih terdapat kekurangan seperti beberapa warga sekolah yang kurang memiliki kesadaran mengenai pentingnya memelihara fasilitas belajar. Adapun faktor pendukung pemeliharaan fasilitas belajar di Sekolah Dasar Negeri 12 Rambang Muara Enim yaitu kerjasama antarpihak para dewan guru dan staf yang baik dalam memelihara fasilitas belajar. Sedangkan faktor penghambat dari pemeliharaan fasilitas belajar yaitu sulitnya memberikan kesadaran kepada seluruh warga sekolah serta keterbatasan dana. Kata Kunci: Pemeliharaan dan Fasilitas Belajar
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pemeliharaan dan Fasilitas Belajar |
| Subjects: | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86231 - Manajemen Pendidikan Islam (Kependidikan Islam) |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN #3 |
| Date Deposited: | 20 Jun 2022 07:24 |
| Last Modified: | 20 Jun 2022 07:24 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/20768 |
Actions (login required)
 |
View Item |