STRATEGI KOMUNIKASI ALUMNI DALAM MENINGKATKAN CITRA PONDOK PESANTREN DAARUL ABROOR AKIBAT TERDAMPAK BERITA HOAKS

MUNANDAR, ALI (2022) STRATEGI KOMUNIKASI ALUMNI DALAM MENINGKATKAN CITRA PONDOK PESANTREN DAARUL ABROOR AKIBAT TERDAMPAK BERITA HOAKS. Undergraduate Thesis thesis, UIN raden fatah Palembang.

Text ali munandar.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini berjudul “Strategi Komunikasi Alumni Dalam Meningkatkan Citra Pondok Pesantren Daarul Abroor Akibat terdampak berita Hoaks”. Dengan Rumusan Masalah : Bagamana Strategi Komunikasi Alumni Dalam Meningkatkan Citra Pondok Pesantren Daarul Abroor Abkibat Terdampak berita Hoaks. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi yang dilakukan alumni dalam meningkatkan citra Pondok Pesantren Daarul Abroor Akibat Terdampak Berita Hoaks. Jenis penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi komunikasi alumni dalam menigkatkan citra Pondok Pesantren Daarul Abroor akibat terdampak berita hoaks yang menyebar di masyarakat mengenai hukuman yang berlebihan dan jual keliling mengatas namakan Pondok Pesantren Daarul Abroor yaitu alumni membangun komunikasi yang baik dengan mengadakan pendekatan secara personal, kegiatan sosialisasi bermasyarakat, teladan, dan klarifikasi, Menyebarkan berita positif dimasyarakat mengenai pondok pesantren, menunjukan kualitas alumni Pondok Pesantren, dan menjalin kerjasama dan komunikasi antar pesantren dan masyarakat. Jadi semua itu semata mata untuk membangun komunikasi yang baik, agar apa yang disampaikan dapat diterima dimasyarakat. Sehingga pada akhirnya akan meningkatkan citra Pondok Pesantren Daarul Abroor Kata kunci: Strategi Komunikasi, Alumni, Citra Pondok Pesantren

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Subjects:	Dakwah dan Komunikasi > Komunikasi Penyiaran Islam
Depositing User:	ALI MUNANDAR
Date Deposited:	23 Aug 2022 02:24
Last Modified:	23 Aug 2022 02:24
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/21808

Actions (login required)

View Item