PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 TELADAN PALEMBANG

ULLIA AMALIYAH, NIM. 14270136 (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 TELADAN PALEMBANG. Diploma thesis, UPT Perpustakaan UIN Raden Fatah Palembang.

[img]
Preview
Text
ULLIA AMALIYAH.pdf

Download (1MB) | Preview
Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? LB ??
Depositing User: UPT Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 14 Jun 2019 06:29
Last Modified: 14 Jun 2019 06:29
URI: http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/3178

Actions (login required)

View Item View Item