EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE ART THERAPY DALAM MENGURANGI KECEMASAN SOSIAL PADA ANAK TUNAGRAHITA

SASKIA, BELLA (2025) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE ART THERAPY DALAM MENGURANGI KECEMASAN SOSIAL PADA ANAK TUNAGRAHITA. Undergraduate Thesis thesis, UIN Raden Fatah Palembang.

	Text untuk pisah per bab bella cover.pdf Download (61kB)
	Text untuk pisah per bab bella - abstrak.pdf Download (33kB)
	Text untuk pisah per bab bella bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) | Request a copy
	Text untuk pisah per bab bella bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (401kB) | Request a copy
	Text untuk pisah per bab bella bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB) | Request a copy
	Text untuk pisah per bab bella bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB) | Request a copy
	Text untuk pisah per bab bella bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (46kB) | Request a copy
	Text untuk pisah per bab bella daftar pustaka.pdf Download (244kB)

Abstract

Adanya kecemasan sosial yang tidak dikelola dapat berkembang menjadi gangguan yang menghambat fungsi sehari-hari. Berdasarkan observasi awal, beberapa anak tunagrahita menunjukkan gejala kecemasan sosial, seperti wajah memerah, kurang percaya diri, berkeringat berlebihan, gelagapan saat berbicara, sulit berkonsentrasi, menutup diri, dan mudah panik. Sehingga perlu upaya dalam mengurangi kecemasan sosial melalui layanan konseling kelompok dengan metode art therapy. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan sosial pada anak tunagrahita sebelum dan sesudah diberikan konseling kelompok dengan metode art therapy, dan untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok dengan metode art therapy untuk mengurangi kecemasan sosial pada anak tunagrahita. Metodologi dalam penelitian yaitu kuantitatif, jenis penelitian preeksperimental dengan desain one group pretest-posttest. Penelitian ini melibatkan 7 orang subjek dengan kondisi keterbatasan usia dan IQ yang ditentukan dengan cara purposive sampling dari 30 orang anak tunagrahita di SLB-C Karya Ibu. Hasil penelitian menunjukkan pertama, uji TSR (tinggi, sedang, rendah) diperoleh tingkat kecemasan sosial pada anak tunagrahita meningkat (tinggi dan sedang) berpresentase 95% setelah diterapkan konseling kelompok dengan metode art therapy kecemasan sosial pada anak tunagrahita menurun menjadi 76%. Kedua, diketahui dari hasil uji paired samples T bahwa diperoleh Asymp.sig (2-tailed) bernilai 0,001 Nilai 0,001<0,05, maka dapat disimpulkan Ha diterima dan H0 ditolak. Berarti memiliki sebuah perbedaan dari hasil Pretest dan Postest. Sehingga ditarik kesimpulan bahwa konseling kelompok dengan metode art therapy efektif untuk mengurangi kecemasan sosial pada anak tunagrahita di SLB C Karya Ibu.

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Uncontrolled Keywords:	Konseling Kelompok, Art Therapy, Kecemasan Sosial, Anak Tunagrahita
Subjects:	Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan Penyuluhan Islam
Depositing User:	BELLA SASKIA NIM. 2130502130
Date Deposited:	08 May 2025 04:55
Last Modified:	08 May 2025 04:55
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/46047

Actions (login required)

View Item