PEMBELAJARAN MAHARAH AL-KALAM MENGGUNAKAN KITAB TA’BIR SILSILAH TA’LIM AL-LUGHAH AL-ARABIYAH DI PPTQ MUTIARA SUNNAH PALEMBANG تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب التعبير من سلسلة تعليم اللغة العربية في معهد لتحفيظ القران الكريم والدراسات الإسلامية لؤلؤة السنة بالمبانج

PUTRI, DWI ANGGRAINI (2020) PEMBELAJARAN MAHARAH AL-KALAM MENGGUNAKAN KITAB TA’BIR SILSILAH TA’LIM AL-LUGHAH AL-ARABIYAH DI PPTQ MUTIARA SUNNAH PALEMBANG تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب التعبير من سلسلة تعليم اللغة العربية في معهد لتحفيظ القران الكريم والدراسات الإسلامية لؤلؤة السنة بالمبانج. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.

Preview	Text BAB 1.pdf Download (409kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (320kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya Pembelajaran Maharah Kalam Menggunakan Kitab Ta’bir Sisilah Ta’lim Al-Lughah Al-Arabiyah di PPTQ Mutiara Sunnah Palembang, yang mana pondok pesantren ini mengusung jenis pendidikan nonformal (Salafiyah) dengan kurikulum yang lebih menekankan pada pendidikan Al-Qur’an dan Dirasah Islamiyah yang mencakup bahasa Arab dan ilmu-ilmu Syari’at. Adapun tujuan dari peneltian ini adalah untuk mengetahui Pembelajaran Maharah Kalam Menggunakan Kitab Ta’Bir Silsilah Ta’Lim Al-Lughah Al-Arabiyah di PPTQ Mutiara Sunnah Palembang, mulai dari tujuan, penyampaian materi dan evaluasi. Pendekatan dan metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian ini; Tujuan utama dari Pembelajaran Maharah Kalam Menggunakan Kitab Ta’Bir Silsilah Ta’Lim Al-Lughah Al-Arabiya yaitu agar siswa dapat menggunakan bahasa Arab dalam percakapan sehari-hari. Pembelajaran Maharah Kalam tidak menggunakan (RPP), Pembelajaran maharah kalam sangat membantu siswa dalam memahami bahasa Arab, memudahkan dalam memahami makna AlQur’an, kosa kata yang ada di kitab tersebut pun dapat dihafal dengan mudah, serta ungkapan-ungkapan yang terdapat pada kitab ta’bir silsilah ta’lim allughah al-arabiyah dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan yaitu metode langsung, strategi yang digunakan strategi tamstiliyah model yang digunakan adalah model menghafalkan dialog. Evaluasi pada pembelajaran kalam dilakukan dengan cara lisan dan tulisan. Bagi siswa yang belum mendapatkan nilai bagus akan di adakan ujian ulang atau remedial. Adapun bagi siswa berprestasi atau yang mendapatkan nilai tinggi akan diberi reward atau penghargaan sebagai tanda apresiasi terhadap siswa tersebut. يستند ىذا البحث لوجود تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب التعبتَ من سلسلة تعليم اللغة العربية في معهد لتحفيظ القرأن الكرنً و الدراسات الإسلامية لؤلؤة السنة بالدبانج. وىي مدرسة داخلية تحمل نوع التعليم غتَ الرسمي (سلفية) مع الدناىج الدراسية التي تؤكد أكثر على تعليم القرآن و الدراسة الإسلامية التي تغطي العلوم العربية والشريعة. و أما أىداف من ىذا البحث ليعرف تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب التعبتَ من سلسلة تعليم اللغة العربية في معهد لتحفيظ القرأن الكرنً و الدراسات الإسلامية لؤلؤة السنة بالدبانج, يبدأ من صياغة أىداف التعليم وعملية تعليم مواد مهارة الكلام و تقونً مهارة الكلام. و كان الددخل ىذا البحث الددخل الكيفي و منهجو منهج الوصفي بطرق جمع البيانات الدقابلة و الدلاحظة و التوثيقي. و أما أسلوب تحليل البيانات تقليل البيانات و عرض البيانات و الاستنتاج. نتائج من ىذا البحث: أىداف تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب التعبتَ من سلسلة تعليم اللغة العربية يعتٍ تدكن للتلميذات ,) أن RPP استخدام اللغة العربية في المحادثة اليومية. تعليم مهارة الكلام لا يستعمل ( تسهل التل ا حفظ ً تدكن أيض ، تجعل من السهل فهم معتٌ القرآن ، ميذات لفهم اللغة العربية الدفردات الدوجودة في الكتاب بسهولة، والتعبتَات في الكتاب تعبتَ من سلسلة تعليم اللغة العربية يمكن تطبيقها في الأنشطة اليومية. أن الطريقة الدستخدمة ىي الطريقة الدباشرة، وكذلك باستخدام إستًاتيجية التمثيلية، فإن النموذج الدستخدم ىو نموذج لحفظ الحوار. الإمتحان في الدادة مهارة الكلام بطريق الشفهية والتحريرية. إذا لم تصل القيمة إلى الحد الأدنى لدعايتَ الأكمال يقوم بالإمتحان مرة أخرى. بالنسبة للتلميذات التتُ تنجحن أو تحصلن على درجات عالية ستتم منح مكافأة أو جائزة كعلامة تقدير للتلميذات.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	maharah kalam dan kitab ta’bir silsilatu ta’lim al-lughah alarabiyah
Subjects:	?? L1 ??
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	fakultas tarbiyah dan keguruan
Date Deposited:	03 Mar 2020 08:50
Last Modified:	03 Mar 2020 08:50
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/6575

Actions (login required)

View Item