YOGI, YOGI (2020) MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA BARU YANG MENGALAMI ALIENASI DI MADRASAH TSANAWIYAH DAARUL MUTTAQIEN KAYU AGUNG KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR ILIR. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
2. Skripsi Bab 1.pdf Download (237kB) | Preview |
|
|
Text
6. Bab 5 Kesimpulan dan Saran.pdf Download (234kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul: MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA BARU YANG MENGALAMI ALIENASI DI MTS DAARUL MUTTAQIEN KAYU AGUNG KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR. Latar belakang penelitian ini adalah Kondisi lingkungan pesantren bagi siswa baru memungkinkan siswa cenderung labil dan mudah terpengaruh lingkungannya; Masih tingginya ego siswa mengakibatkan siswa baru merasa kurang termotivasi dalam belajar; Adanya ketidakpuasan yang dirasakan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan pesantren sedikit banyaknya berpengaruh terhadap motivasi siswa dalam berprestasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana motivasi berprestasi pada siswa baru yang mengalami alienasi di MTs Daarul Muttaqien Kayu Agung Kabupaten Ogan Komering Ilir? faktor apa saja yang mempengaruhi motivasi berprestasi pada siswa baru yang mengalami alienasi di MTs Daarul Muttaqien Kayu Agung Kabupaten Ogan Komering Ilir? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan kunci dalam penelitan ini adalah siswa kelas VII MTs Daarul Muttaiqen yang berjumlah 5 orang (3 santriwan dan 2 santriwati). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan cara reduksi data (merangkum dan memilih hal-hal pokok), display data (menyajikan data dalam pola singkat), verification data (menarik kesimpulan sementara) dan triangulasi. Hasil penelitian ini sebagai berikut: Motivasi berprestasi pada siswa baru yang mengalami alienasi di MTs Daarul Muttaqien beragam dan mengacu pada keadaan siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini juga merupakan santri baru sehingga waktu mereka tidak hanya berfokus pada kegiatan pembajaran madrasah saja tapi juga mengikuti pembejalaran khusus yang diselenggarakan pesantren seperti program tahfidz al-Qur’an yang merupakan hal yang paling mempengaruhi tingkat motivasi berprestasi pada santri baru. Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Berprestasi pada Siswa Baru yang Mengalami Alienasi di MTs Daarul Muttaqien: Faktor Intrinsik (Pengalaman Pribadi, Adanya hasrat dan keinginan berhasil, Adanya dorongan dan kebutuhan belajar dan Adanya harapan dan cita-cita masa depan), Faktor Ekstrinsik (Peniruan tingkah laku, Lingkungan tempat proses pembelajaran berlangsung dan harapan orangtua terhadap anaknya).
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | motivasi berprestasi pada siswa baru yang mengalami alienasi |
| Subjects: | ?? L1 ?? |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | fakultas tarbiyah dan keguruan |
| Date Deposited: | 09 Mar 2020 07:54 |
| Last Modified: | 09 Mar 2020 07:54 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/6656 |
Actions (login required)
 |
View Item |