HASANAH, MARATUL (2020) Pengaruh Islamic Parenting Terhadap Tingkat Religiusitas Peserta Didik Di SMP IT Al-Furqon. Other thesis, UIN Raden Fatah Palembang.
|
Text
Skripsi BAB I.pdf Download (865kB) | Preview |
|
|
Text
Skripsi BAB II.pdf Download (770kB) | Preview |
|
|
Text
Skripsi BAB III.pdf Download (475kB) | Preview |
|
|
Text
Skripsi BAB IV.pdf Download (576kB) | Preview |
|
|
Text
Skripsi BAB V.pdf Download (329kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul Pengaruh Islamic Parenting Terhadap Tingkat Religiusitas Peserta Didik di SMP IT Al-Furqon. Penelitian ini dilatarbelakangi faktor yang mempengaruhi tingkat Religiusitas remaja yang tidak sesuai dengan normanorma yang ada, dan penyebab terjadinya perilaku tersebut dipengaruhi oleh orangtua yang kurang berpartisipasi dalam mendidik anak mereka terutama dalam hal agama, sejauh mana Islamic Parenting yang khususnya beragama muslim, masih memiliki peran dalam mempengaruhi tingkat religiusitas diri remaja. Rumusan masalah dalam peneltian ini adalah Bagaimana Pengaruh Islamic Parenting Terhadap Tingkat Religiusitas Peserta Didik di SMP IT Al-Furqon. Teknik pengumpulan data dengan angket, observasi, dan dokumentasi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII 57 Orang. Data yang terkumpul kemudian dianalisis stastistik menggunakan regresi linear sederhana. Pengaruh Islamic Parenting terhadap tingkat Religiusitas peserta didik di SMP IT Al-Furqon, maka dalam bab ini penulis mengemukakan tingkat Religiusitas Berdasarkan garis kontinum melalui jumlah skor tanggapan dari 15 pernyataan yang diajukan mengenai variabel tingkat religiusitas, maka dapat diketahui bahwa tanggapan responden mengenai tingkat religiusitas termasuk dalam kategori (baik) dalam hal ideologi, ritual, eksperiental, intelektual, dan konsektual. Kemudian Islamic Parenting peserta didik di SMP IT Al-Furqon Berdasarkan garis kontinum melalui jumlah skor tanggapan dari 15 pernyataan yang diajukan mengenai variabel tingkat religiusitas, maka dapat diketahui bahwa tanggapan responden mengenai tingkat religiusitas termasuk dalam kategori (baik). dalam hal pengetahuannya tentang ideal role model, care and control, communication, habituation dan consequensy. Dari hasil perhitungan output SPSS diperoleh nilai thitung untuk X sebesar 6,480 dan ttabel 2,048 dan nilai p-value (sig.) 0,000. Dikarenakan nilai thitung > ttabel dan nilai p-value (sig.) < (α = 0.05), maka H0 ditolak dan H1 diterima, artinya peran Islamic parenting berpengaruh signifikan terhadap tingkat Religiusitas peserta didik di SMP IT AlFurqon.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | ?? L1 ?? |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 15 Oct 2020 03:49 |
| Last Modified: | 15 Oct 2020 03:49 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/7701 |
Actions (login required)
 |
View Item |