فعالية استخدام الصورة المثبتة لترقية استيعاب مفردات اللغة العربية في الصف السابع بالمدرسة الثانوية األهلية واحدة بالمبانج

يولندا, رستا (2017) فعالية استخدام الصورة المثبتة لترقية استيعاب مفردات اللغة العربية في الصف السابع بالمدرسة الثانوية األهلية واحدة بالمبانج. Undergraduate Thesis thesis, UIN Raden Fatah Palembang.

[img]
Preview
Text
RESTA YOLANDA (13260075).pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

مستخلص البحث ريستا يوالندا 3102 م ، فعالية استخدام الصورة املثبتة لرتقية استيعاب مفردات اللغة العربية يف الصف السابع باملدرسة الثانوية األهلية واحدة باملبانج. الكلمات األساسية : استخدام الصورة المثبتة ، لترقية استيعاب مفردات اللغة العربية النجاح يف عملية التعليمية ال يتخلع من دور وسائل فيه، ألن أدوات أو وسائل التعليم جزءا يعىن من أمهية العملية ً التعليمية يف املدرسة, و كذالك يف تدريس اللغة العربية اللغة عادة تكون شرطا مع مداة التعليمية وغري متطابقة مع معقد جدا طريقة احلفظة املفردات. يف عملية التعلمية تنبغي سة ّ على املدر أن تفهم و تتقن عن وسائل التعليم والتدريس، و حيث أهداف التعليم ان يكون بنجاح وفعالية. وكما حاله يف اختيار وسائل عن أدو اة لتعليم. كان هذا البحث ملعرفة 0 )كيف استيعاب مفردات اللغة العربية قبل استخدام الصور املثبتة للطالب ىف الصف السابع باملدرسة الثنوية األهلية واحدة باملبانج 2 )كيف استيعاب مفردات اللغة العربية بعد استخدام الصور املثبتة للطالب ىف الصف السابع باملدرسة الثنوية األهلية واحدة باملبانج 3 )كيف فعالية استخدام الصور املثبتة ىف استيعاب مفردات اللغة العربية للطالب ىف الصف السابع باملدرسة الثنوية األهلية واحدة باملبانج. حتلل الباحثة لبحثهاباملنهجية ما يأيت: نوع البيانات : الكمية، أما املصادر يف هذا البحث تنقسم إىل قسمني، ومها: املصادر األساسية هذا البحث هي التالميذ ىف الفصل السابع باملدرسة الثانوية األهلية واحدة باملبانج. املصادر الثانوية هبذا البحث هي تتعلق برئيس املدرسة و معلم اللغة العربية والكتب اليت تناسبوثائق املستخدمة. ومجع البيانات يف هذا البحث تستخدم الباحثة ما يأتىي: طريقة التجريبية و املراقبة و إختبار القبلى و إختبار البعدى و الوثائق. أسلوب حتليل البياناتبعد مجع البيانات بواسطة الطرق املذكورة السابقة و ملعرفة فعالية استخدام الصورة املثبتة لرتقية استيعاب مفردات اللغة العربية بعد التجريبية بالرموز TSR ملعرفة نتيجة العالية, املتوسطة, املنخفضة. و بالرموز

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Subjects: ?? L1 ??
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: UPT Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 18 Oct 2021 07:57
Last Modified: 18 Oct 2021 07:57
URI: http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/17366

Actions (login required)

View Item View Item