HAYATI, RIA (2022) Manajemen pembinaan Language Advisory Council (LAC) Di Pondok Pesantren Modern Nurussalam Belitang. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
![[img]](http://repository.radenfatah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1.pdf Restricted to Registered users only Download (768kB) |
|
|
Text
2.pdf Restricted to Registered users only Download (817kB) |
|
|
Text
3.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB) |
|
|
Text
4.pdf Restricted to Registered users only Download (738kB) |
|
|
Text
5.pdf Restricted to Registered users only Download (579kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (632kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (451kB) | Preview |
|
|
Text
Manajemen pembinaan Language Advisory Council.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini membahas tentang manajemen pembinaan Language Advisory Council (LAC) di Pondok Pesantren Modern Nurussalam Belitang. Upaya untuk meningkatkan kemapuan bahasa Arab santri di Pondok Pesantren Modern Nurussalam Belitang mendirikan lembaga pengembangan bahasa Arab yang disebut dengan Language Advisory Council (LAC), Lembaga bahasa ini yang mengontrol dan mengawasi kegiatan berbahasa di pondok sehingga terciptanya lingkungan bahasa Arab yang baik dan santri dapat menguasai bahasa Arab dan bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik reduksi, penyajian data, dan kesimpulan. Dan untuk menguji keabsahan data peneliti menggunakan teknik triangulasi. Hasil dari penelitian ini bahwa : (1) perencanaan Language Advisory Council (LAC) di Pondok Pesantren Modern Nurussalam Belitang yaitu dilakukan setiap setahun sekali melalui musyawarah kerja. Pembimbing bahasa dan bagian bahasa merancang sebuah program kerja mulai dari program kerja harian, mingguan, bulanan dan tahunan kemudian program kerja tersebut dimusyawarahkan kembali sehingga program kerja yang sudah dibuat dapat dilaksanakan dengan baik sesuai dengan tujuan yang diharapkan. (2) pelaksanaan Language Advisory Council (LAC) dilaksanakan secara struktural, dilakukan dan diawasi langsung oleh pembimbing bahasa Language Advisory Council (LAC), bagian bahasa mengadakan kegiatan berbahasa dan diikuti oleh para santri, kemudian pembimbing Language Advisory Council (LAC) mengadakan kegiatan kursus berbahasa dan diikuti oleh santri kelas 6. Dan para ustad dan ustadzah juga diadakan kegiatan pengembangan bahasa yang semuanya menuju kepada visi dan misi supaya santri dan seluruhnya bisa menguasai bahasa Arab sebagai bahasa Alqur’an dan bahasa inggris sebagai bahasa global. (3) evaluasi Language Advisory Council (LAC) yaitu dengan mengadakan pertemuan rutin dan musyawarah serta mengevaluasi program kerja yang belum terlaksana dievaluasi sehingga program tersebut bisa dilaksanakan dengan baik. Pembimbing bahasa Language Advisory Council (LAC) mengadakan evaluasi weekly meeting, montly meeting dan evaluasi tahunan. Untuk santri juga diadakan evaluasi yaitu dengan ujian bahasa Arab setiap akhir semester tujuannya untuk mengetahui sejauh mana santri menguasai bahasa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Subjects: | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN #3 |
| Date Deposited: | 12 Jul 2022 06:57 |
| Last Modified: | 12 Jul 2022 06:57 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/21118 |
Actions (login required)
 |
View Item |