PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO CHARACTER ANIMATION TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK MATERI TEMA 2 SUBTEMA 4 KELAS I DI SD NEGERI 3 BERKAT KEC. SP PADANG

perdinda, echa (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO CHARACTER ANIMATION TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK MATERI TEMA 2 SUBTEMA 4 KELAS I DI SD NEGERI 3 BERKAT KEC. SP PADANG. Undergraduate Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) RADEN FATAH PALEMBANG.

	Text BAB I.docx Download (44kB)
	Text BAB V.docx Download (25kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran video character animation terhadap kemampuan membaca peserta didik materi tema 2 subtema 4 kelas I di SD Negeri 3 Berkat. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain penelitian One-Group Pretest-Postest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Adapun sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas I. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata posttest siswa lebih tinggi dibandingkan nilai rata-rata pretest siswa. Pada hasil perhitungan tabel statistic dimana nilai rata-rata pretest 63,13% dan posttest 94,13%. Berdasarkan uji hipotesis menunjukan bahwa diperoleh nilai sig 0,000 < 0,05 artinya terdapat pengaruh setelah penerapan media pembelajaran video character animation terhadap kemampuan membaca peserta didiki kelas I materi tema 2 subtema 4 di SD Negeri 3 Berkat.

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Uncontrolled Keywords:	Video Character Animation, Kemampuan Membaca, Materi Tematik
Subjects:	Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86232 - Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FITK
Date Deposited:	10 Jan 2024 01:17
Last Modified:	10 Jan 2024 01:17
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/33968

Actions (login required)

View Item