Nurhasanah, Putri (2025) PENGARUH MEDIA WORD SEARCH PADA PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 16 PALEMBANG. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
cover.pdf Download (90kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (177kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka.pdf Download (193kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.radenfatah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (318kB) | Request a copy |
|
|
Text
bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (417kB) | Request a copy |
|
|
Text
bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (365kB) | Request a copy |
|
|
Text
bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (409kB) | Request a copy |
|
|
Text
bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (161kB) | Request a copy |
Abstract
Pada proses belajar keaktifan peserta didik sangat penting. Media word search dapat menjadi alternatif untuk meningkatkan keaktifan peserta didik.Penelitian ini bertujuan Pertama, untuk mengetahui keaktifan peserta didik pada pembelajaran PAI sebelum menggunakan media word search, Kedua, untuk mengetahui keaktifan peserta didik pada pembelajaran PAI sesudah menggunakan word search, Ketiga, untuk mengetahui pengaruh media word search untuk meningkatkan keaktifan peserta didik pada pembelajaran PAI di Sekolah Dasar Negeri 16 Palembang. Penelitian ini menggunakan jenis Kuasi Eksperimen dengan Non Equivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, kelas kontrol dan kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, yang kemudian dianalisis melalui uji validitas dan reliabilitas untuk menguji kelayakan instrumen penelitian. Selanjutnya, uji normalitas dan uji homogenitas dilakukan untuk memastikan distribusi dan keseragaman data. Selanjutnya, pengujian hipotesis dilakukan menggunakan uji T dengan independent sample t test untuk melihat perbedaan signifikan antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Berdasarkan data statistik deskriptif dapat diketahui bahwa pertama, hasil pretest keaktifan peserta didik sebelum diterapkan media word search pada kelas eksperimen mendapatkan kategori minimum 53, nilai maximum 88 dan nilai rata-rata 75,22 dengan standar deviasi 8.570. Kedua, adapun posttest setelah diterapkan media word search mendapatkan nilai minimum 53, maksimum 99 dan nilai rata-rata 81,04 dengan standar deviasi 9.879. Ketiga, dengan adanya pengaruh yang signifikan pada media word search untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dimana hasil uji t dengan menggunakan independent sample t-test menunjukkan nilai signifikansi 0,045 <0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa keaktifan peserta didik pada pembelajaran PAI meningkat ketika menggunakan media word search. Sehingga Hipotesis diterima berarti media word search berpengaruh untuk meningkatkan keaktifan peserta didik pada pembelajaran PAI. Kata Kunci: Media Word Search, Keaktifan Peserta didik, Pendidikan Agama Islam
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Word Search, Keaktifan Peserta didik, Pendidikan Agama Islam |
| Subjects: | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam (S1) |
| Depositing User: | Putri Nurhasanah 2120202063 |
| Date Deposited: | 03 Jul 2025 07:10 |
| Last Modified: | 03 Jul 2025 07:10 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/47698 |
Actions (login required)
 |
View Item |