Proses Pembelajaran Mengenal Bilangan dan Konsep Ruang (Geometri) : Studi Analisis Taman Kanak-kanak Perwanida Departemen Agama Palembang

Rusmaini, Rusmaini (2005) Proses Pembelajaran Mengenal Bilangan dan Konsep Ruang (Geometri) : Studi Analisis Taman Kanak-kanak Perwanida Departemen Agama Palembang. Lembaga Penelitian IAIN Raden Fatah, Palembang.

[img]
Preview
Image
PROSES.jpg

Download (144kB) | Preview
[img]
Preview
Image
img567.jpg

Download (194kB) | Preview
Item Type: Book
Subjects: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Divisions: LP2M (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat )
Depositing User: UPT Perpustakaan 2
Date Deposited: 14 Apr 2022 03:58
Last Modified: 14 Apr 2022 03:58
URI: http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/20172

Actions (login required)

View Item View Item