Muhammad, Latif Nawawi and Asmuni, Asmuni and Kasinyo Harto, Kasinyo Harto and Mardiah, Astuti (2024) KONSEP ALIRAN FILSAFAT UTAMA PENDIDIKAN (PERENIALISME, ESENSIALISME, PROGRESIVISME, DAN REKONSTRUKSIONISME) DALAM PENDIDIKAN. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 9 (2). pp. 382-395. ISSN Print ISSN: 2541-3686 (Cetak) Online ISSN: 2746-2447 (Elektronik)
|
Text
487-Article Text-2745-1-10-20240910.pdf Download (916kB) | Preview |
Official URL: https://ejournal.stairu.ac.id/index.php/raudhah/ar...
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | PPS Pasca Sarjana |
Date Deposited: | 16 Apr 2025 12:20 |
Last Modified: | 16 Apr 2025 12:20 |
URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/45617 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |