Pengembangan Model Pembelajaran Islam Berbasis Teknologi untuk Generasi Milenial

Mardiah, Astuti and Herlina, Herlina and Alvin, Choirul Wafi and Raja, Naufal Nabhan (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Islam Berbasis Teknologi untuk Generasi Milenial. Jurnal Mahasiswa Kreatif, 1 (3). pp. 68-75. ISSN e-ISSN: 2986-3066; p-ISSN: 2986-304X

Preview

Text
JMK+-+VOLUME+1,+NO.+3,+MEI+2023+Hal+68-75.pdf
Download (588kB) | Preview

Official URL: https://ifrelresearch.org/index.php/jmk-widyakarya...

Abstract

Revolusi pembelajaran Pendidikan Islam berbasis Teknologi. Efek ini tidak dapat dihindari. Setiap pengaruh memiliki efek positif dan negatif. Selalu ada upaya untuk memaksimalkan efek positif dan meminimalkan atau menghindari efek negatif." Pengembangan Model Pembelajaran Islam Berbasis Teknologi untuk Generasi Milenial" adalah subjek yang dapat dibahas ini. Artikel ini merupakan penelitian yang menggunakan teknik analisis deskriptif dalam konteks kajian kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran yang berbasis teknologi untuk era modern adalah yang terbaik.

Item Type:	Article
Subjects:	Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	PPS Pasca Sarjana
Date Deposited:	18 Apr 2025 03:39
Last Modified:	18 Apr 2025 03:39
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/45734

Actions (login required)

View Item