VIDYAH, VIDYAH (2020) HUBUNGAN SHALAT BERJAMAAH DENGAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 10 PALEMBANG. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.
|
Text
b. BAB I.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
f. BAB Kesimpulan dan Saran.pdf Download (300kB) | Preview |
Abstract
Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini yaitu, : (1) bagaimana pelaksanaan Shalat Berjamaah siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Palembang? (2) Bagaiamana Kedisiplinan siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Palembang? (3) adakah hubungan Shalat Berjamaah dengan kedisiplinan siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Palembang? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan Shalat Berjamaah dengan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 10 Palembang. jenis penelitian ini adalah kuantitatif dan teknik pengumpulan data diperoleh dari data primer dan sekunder, adapun sampel dalam penelitian ini sebanyak 158 responden. Untuk analisis data sendiri penulis menggunakan rumus product moment “r” Hasil penelitian yang diperoleh melalui lapangan dan perhitungan dengan menggunakan rumus korelasi product moment, dapat disimpulkan bahwa: (1) presentase pelaksanaan Shalat berjamaah siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Palembang kategori sedang yakni sebesar 60%. (2) presentase kedisiplinan siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Palembang kategori sedang yakni sebesar 42%. (3) ada hubungan yang signifikan anatara Shalat berjamaah dengan Kedisiplinan siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Palembang dengan hasil perhitungan rumus product moment diperoleh nilai r hitung lebih besar dari r tabael dengan taraf signifikasi 5% maupun taraf signifikasi 1% yaitu 0,159 <0,688> 0,208.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | shalat berjamaah kedisiplinan siswa |
| Subjects: | ?? L1 ?? |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | fakultas tarbiyah dan keguruan |
| Date Deposited: | 06 Feb 2020 06:13 |
| Last Modified: | 06 Feb 2020 06:13 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/6201 |
Actions (login required)
 |
View Item |