HADI, ABDUL (2017) Penelusuran Ide, Ekspektasi Mahasiswa dan Dosen Program Studi Jinayah Terhadap Iklim Pembelajaran. NoerFikri Offset, Palembang. ISBN 978-602-5471-76-6
|
Text
Buku Monograf_Penelusuran Ide dan Ekspektasi.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
Fokus penelitian ini adalah upaya memadukan ide dan ekspektasi mahasiswa dan dosen dalam rangka memberikan solusi peningkatan mutu pembelajaran. Peneliti berasumsi bahwa salah satu penyebab rendahnya mutu output PTKI adalah model pembelajaran yang tidak berjalan efektif dan efisien. Dikarenakan mahasiswa dan dosen adalah unsur utama pembelajaran di PTKI maka peneliti menganggap kedua unsur tersebut perlu dipelajari dan diteliti secara komprehensif apa yang mereka inginkan untuk kemajuan PTKI. Harapan atau ekspektasi merupakan faktor pemicu aktifitas seseorang dalam mengarungi kehidupan ini. Apabila seseorang menemukan kenyataan yang ada di hadapannya bersesuaian dengan harapannya maka akan mendorong semangatnya dalam menjalani hidup dan kehidupan. Selain itu tentang ide, hal ini dipahami sebagai sesuatu yang keluar dari pikiran seseorang yang memberikan berbagai konsep untuk mengatasi serta meningkatkan nilai-nilai kehidupan baik bagi dirinya sendiri maupun orang lain. Dikaitkan dengan proses pembelajaran, ide dan ekspektasi dimaksudkan untuk mengeksplorasi dalam lingkup proses peningkatan mutu pembelajaran yang dilakukan. Melalui penelitian ini diharapkan dapat memadukan berbagai ide mahasiswa dan dosen untuk secara bersama-sama membangun kerangka pembelajaran yang bermutu. Sedangkan harapan atau ekspektasi baik dari unsur mahasiswa, dan dosen dapat digambarkan sehingga keinginan yang sebenarnya dari keterlibatan serta keikutsertaan mereka dalam pembangunan pendidikan ini dapat diketahui dan dipahami serta menjadi pedoman bagi pengambilan kebijakan tentang aspek-aspek apa saja yang mesti dipenuhi segera, yang dapat ditunda maupun yang tidak terlalu perlu untuk dipenuhi. Penelitian ini berguna untuk mengetahui komitmen unsur-unsur PTKI dalam memenuhi harapan masyarakat sebagai pengguna output yang dihasilkan. Penelusuran ide dan ekspektasi mahasiswa, dan dosen terhadap model pembelajaran yang seharusnya diterapkan akan sangat bermanfaat untuk mencari benang merah dari permasalahan yang terjadi pada model pembelajaran yang selama ini dipakai yang kualitas hasilnya tidak jua memenuhi harapan secara maksimal. Memadukan ide dan juga keinginan merupakan langkah konkrit bagi perumusan model pembelajaran yang memenuhi harapan masyarakat secara tidak langsung, karena memang pada dasarnya antara mahasiswa dengan dosen merupakan dua unsur yang saling membutuhkan dalam rangka transformasi keilmuan. Pada akhirnya, penelitian ini diharapkan mampu memberikan solusi pemikiran bagi pengembangan model pembelajaran mengiringi upaya pengembangan Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Fatah sehingga harapan pada PTKI sebagai salah satu model “reintegrasi keilmuan” yang memiliki status dan fungsi pengembangan keilmuan bagi masyarakat muslim khususnya dan masyarakat Indonesia pada umumnya dapat dicapai. Dengan demikian, PTKI sebagai “center of excellent” akan mampu membentuk komunitas ilmiah-religius (religious-scientific community).
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu sosial, Sosiologi dan Antropologi > 300 Ilmu Sosial (Umum) |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Law |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 29 Jun 2020 08:28 |
| Last Modified: | 29 Jun 2020 08:28 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/7108 |
Actions (login required)
 |
View Item |