Students’ Perceptions on the Use of WhatsApp In Writing Activities: A Case Study at SMKN 4 Palembang

Pebriantini, Rizka (2021) Students’ Perceptions on the Use of WhatsApp In Writing Activities: A Case Study at SMKN 4 Palembang. Undergraduate Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) RADEN FATAH PALEMBANG.

	Text CHAPTER I.pdf Download (320kB)
	Text CHAPTER V.pdf Download (287kB)

Abstract

WhatsApp adalah salah satu platform pembelajaran online yang meningkatkan penulisan. kegiatan selama pandemi COVID-19. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi siswa tentang penggunaan WhatsApp dalam kegiatan menulis di SMKN 4 Palembang pada tahun akademik 2020/2021. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain penelitian kualitatif. Para peserta penelitian ini adalah yang kesebelas. siswa kelas teknik elektro dari SMKN 4 Palembang yang terdiri dari enam siswa dengan menggunakan sampling terarah dengan maksimal variasi sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara semi-terstruktur. melalui pertanyaan terbuka. Data dianalisis dengan menggunakan analisis tematik. teknik. Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa ada kelebihan dan kerugian penggunaan WhatsApp dalam kegiatan menulis, sebagai berikut: (a) kemandirian dari waktu dan lokasi, (b) dirasakan kemajuan kosakata, (c) Masalah koneksi internet, (d) komunikasi yang berlebihan, dan (e) tidak ada tata bahasa penyempurnaan. Kata kunci: Persepsi siswa, WhatsApp, aktivitas Menulis

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Uncontrolled Keywords:	Persepsi siswa WhatsApp aktivitas Menulis
Subjects:	Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Inggris
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88201 - Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	fakultas tarbiyah dan keguruan
Date Deposited:	12 Jan 2022 03:38
Last Modified:	12 Jan 2022 03:38
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/18991

Actions (login required)

View Item