PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG

EFRIANI, HENI (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG. Undergraduate Thesis thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.

	Text BAB I.docx Download (68kB)
	Text BAB II.docx Download (49kB)
	Text BAB III.docx Download (88kB)
	Text BAB IV.docx Download (77kB)
	Text BAB V.docx Download (18kB)

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Subjects:	Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User:	UPT Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	05 Oct 2021 06:20
Last Modified:	31 Dec 2021 07:45
URI:	http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/15737

Actions (login required)

View Item