تأثير البيئة الحسية و دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات في المدرسة الإبتدائية دارالأيتام بالمبانج

Nur Fajrina, Siti Sarah (2020) تأثير البيئة الحسية و دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات في المدرسة الإبتدائية دارالأيتام بالمبانج. Undergraduate Thesis thesis, UIN Raden Fatah Palembang.

[img]
Preview
Text
a. Halaman cover.pdf

Download (93kB) | Preview
[img]
Preview
Text
b. abstrak.pdf

Download (113kB) | Preview
[img] Text
b. BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (267kB) | Request a copy
[img] Text
c. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (317kB) | Request a copy
[img] Text
d. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (395kB) | Request a copy
[img] Text
e. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (808kB) | Request a copy
[img] Text
f. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (150kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
g. Daftar Pustaka.pdf

Download (45kB) | Preview

Abstract

مستخلص البحث سيتي سارة نور فجرينا، 2019 م، تأثير البيئة الحسية و دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات في المدرسة الإبتدائية داراللأيتام بالمبانج. المشرفة الأولى: دوكتورأندا مرشدة الماجستيرة ، المشرفة الثانية: إينوك رحرحياتي الماجستير الكلمات الأساسية: البيئة الحسية, دوافع, كفاعتهم لحفظ المفردات تأثير البيئة الحسية و دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات الصف الرابع والخامس في المدرسة الإبتدائية داراللأيتام بالمبانج. البيئة الحسية و دوافع التلاميذ هما أحد العوامل التي يمكن أن تؤثر على كفاعتهم لحفظ المفردات، وهناك في الفصل العديد من الصور التي تدعم التعلم والمعلمين تحفيز التلاميذ. من هذا ، فإن مشكلة هذا البحث هو (1) هل هناك أي تأثير البيئة الحسية على كفاعتهم لحفظ المفردات في المدرسة الإبتدائية داراللأيتام بالمبانج (2) هل هناك أي تأثير دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات في المدرسة الإبتدائية داراللأيتام بالمبانج (3) هل هناك أي تأثير البيئة الحسية و دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات في المدرسة الإبتدائية داراللأيتام بالمبانج. هذا النوع من البحث هو البحث الكمي. الطريقة المستخدمة هي طريقة مدخل المسحى. تم إجراء هذا البحث في داراللأيتام بالمبانج. كانت العينة المستخدمة هي التلاميذ في الصفين 4 و 5 في عام 2019 والذين بلغ عددهم 58. تقنيات جمع البيانات باستخدام الاستبيانات والاختبارات. تقنية تحليل البيانات المستخدمة في هذه الدراسة هي الانحدار المتعدد مع ارتباط لحظة المنتج. نتائج عرض الدراسة (1) هناك تأثير من البيئة الحسية على كفاعتهم لحفظ المفردات حيث تظهر أهمية التأثير بواسطة t_(hitung )(2,283) > t_tabel (2,004), (2) دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات حيث تظهر أهمية التأثير من خلال t_(hitung )(3,066 ) > t_tabel (2,004), (3) هناك تأثير على البيئة الحسية و دوافع التلاميذ على كفاعتهم لحفظ المفردات حيث تظهر أهمية التأثير بواسطة F_(hitung )(146,868) > F_tabel (3,15). (4) من نتائج اختبار الفرضية التي تم الحصول عليها (0,8714) > r_tabel (0,254).

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Uncontrolled Keywords: الكلمات الأساسية: البيئة الحسية, دوافع, كفاعتهم لحفظ المفردات
Subjects: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: SITI SARAH NUR FAJRINA 1512600017
Date Deposited: 08 Feb 2023 01:47
Last Modified: 08 Feb 2023 01:47
URI: http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/25302

Actions (login required)

View Item View Item