Azzimah, Salsabila (2023) Pembiasaan Membaca Ratib Al-Haddad Dalam Membentuk Karakter Religius Santri Madrasah Raudhotuz Zahro Palembang. Undergraduate Thesis thesis, UIN Raden Fatah Palembang.
![[img]](http://repository.radenfatah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB I SKRIPSI AZZIMAH.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) |
|
|
Text
BAB II SRIPSI AZZIMAH.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB) |
|
|
Text
BAB III SKRIPSI AZZIMAH.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) |
|
|
Text
BAB IV SKRIPSI AZZIMAH.pdf Restricted to Registered users only Download (230kB) |
|
|
Text
BAB V SKRIPSI AZZIMAH.pdf Restricted to Registered users only Download (10kB) |
|
|
Text
COVER SKRIPSI AZZIMAH.pdf Download (566kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI AZZIMAH.pdf Download (173kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembiasaan membaca ratib Al-Haddad dalam membentuk karakter religius santri madrasah Raudhotuz Zahro Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dan menerapkan pendekatan kualitatif dalam penelitian. Adapun teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan metode analisis kualitatif seperti reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Karakter religius santri sedikit demi sedikit terbentuk dengan adanya pembiasaan membaca ratib Al-Haddad di madrasah ini. Karakter religius santri terlihat berdasarkan proses pembelajaran melalui kegiatan santri ketika pembiasaan membaca ratib berlangsung, tanggapan santri serta sikap santri ketika belajar. Hasil dari dibiasakannya kegiatan membaca ratib Al-Haddad ini, pertama banyak memberikan manfaat terhadap para santri terutama dalam membentuk karakter religiusnya. Para santri lebih merasakan ketenangan dan lebih menjaga perilakunya sebagai seorang santri apalagi dalam membentuk santri menjadi insan yang bermoral dan berkarakter. Kedua, faktor pendukung: adanya sanksi bagi yang melakukan pelanggaran mendorong santri mengikuti kegiatan secara tertib, lingkungan madrasah yang agamis lebih memudahkan santri untuk menjaga dirinya dari pengaruh lingkungan yang kurang baik, adanya kerjasama antara ustadzah dan santri di madrasah. Faktor penghambat: kurangnya kesadaran santri pentingnya mengamalkan ratib Al-Haddad, mereka beralasan sibuk ketika tidak mau mengikuti kegiatan ini. Kata Kunci: Pembiasaan, Ratib Al-Haddad, Karakter Religius
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Subjects: | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam (S1) |
| Depositing User: | AZZIMAH SALSABILA 1930202230 |
| Date Deposited: | 11 Jul 2023 03:07 |
| Last Modified: | 11 Jul 2023 03:07 |
| URI: | http://repository.radenfatah.ac.id/id/eprint/28808 |
Actions (login required)
 |
View Item |